20/09/2023 às 10h05min - Atualizada em 20/09/2023 às 10h05min
Violência em sala de aula em Ontário volta à tona como a principal preocupação para os professores
Federação de Professores de Escolas Secundárias de Ontário diz que não há profissionais treinados em número suficiente para dar suporte a alunos com diversas necessidades
De acordo com a presidente da Federação de Professores de Escolas Secundárias de Ontário (OSSTF), a preocupação é que não há profissionais treinados em número suficiente para dar suporte a alunos com diversas necessidades.
"O professor não deveria estar atuando como fisiologista, assistente de crianças e jovens ou assistente social na ausência de profissionais treinados disponíveis", disse a presidente da OSSTF, Karen Littlewood, ao CityNews.
Em muitos casos, os professores precisam de treinamento em intervenção em crises antes de intervir para ajudar a interromper um comportamento que possa causar lesões.
"Isso se torna realmente desafiador porque as pessoas querem fazer o melhor pelos alunos".
O Conselho Escolar do Distrito Católico de Durham (DCDSB) supervisiona a Escola Católica Sir Albert Love em Oshawa, onde três professores e um aluno foram agredidos.
"Poderia ser tão simples quanto um professor entrar em contato com a equipe do prédio que tem o treinamento", disse a superintendente de educação Paula Sorhaitz, sem confirmar se esse foi o caso na segunda-feira, citando a investigação policial.
A Associação de Professores Católicos Ingleses de Ontário (OECTA), que representa os professores agredidos, não pôde comentar sobre os detalhes da situação, mas observou que há "preocupações muito sérias" sobre as lacunas entre as obrigações previstas na Lei de Saúde e Segurança que cobrem a violência no local de trabalho e a implementação nos conselhos escolares em toda a província.
"Eu sugeriria que as diretorias das escolas não estão devidamente equipadas para lidar com suas obrigações nos termos da Lei de Saúde e Segurança para manter os trabalhadores seguros", disse o presidente da OECTA, René Jansen, em De Wal. "Como vocês respondem e o que fazem para lidar com a violência? Certamente, há uma lacuna, o que deixa os alunos e seus professores vulneráveis".
Os sindicatos atribuíram o aumento da violência à falta de financiamento e de recursos para a educação pública.
Uma declaração de um porta-voz do Ministro da Educação Stephen Lecce diz em parte que o "governo continua a tomar medidas decisivas para reduzir a violência nas escolas".
"É por isso que estamos investindo quase $ 700 milhões a mais em verbas adicionais neste ano letivo, incluindo $ 24 milhões para aumentar a segurança nas escolas e a contratação de quase 2.000 funcionários a mais na linha de frente", completa o porta-voz.
'Não é uma coisa nova' "Não é uma questão de COVID, não é uma questão de Toronto. Não é coisa de escola secundária. Esse é um problema há muitos anos, mas os incidentes parecem estar aumentando", disse Littlewood.
Uma pesquisa realizada no início deste ano para o sindicato que representa os professores públicos do ensino fundamental revelou que 77% de seus membros já sofreram violência ou testemunharam violência contra outro membro da equipe.
Os resultados revelaram que dois terços dos membros relataram que a gravidade dos incidentes violentos aumentou em suas escolas e que os educadores que trabalham com alunos mais jovens têm maior probabilidade de sofrer violência.
Quando ocorre um incidente violento na escola, os sindicatos afirmam que os funcionários relutam em denunciá-lo porque não têm confiança no sistema.
"O rastreamento e a notificação de casos de violência nas escolas são muito problemáticos", disse Jansen in de Wal.
"Os trabalhadores precisam ter confiança no sistema de que, se fizerem uma denúncia de violência ou se expressarem preocupação com suas condições de trabalho, isso será resolvido e, francamente, esse não é o caso em muitas situações", acrescentou Littlewood.
Mark Cumby/CBC
